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La organización MIUSA nos ofrece un artículo fundamental para preparar un curso de inclusión de lenguas extranjeras con éxito. Sus páginas contienen unos breves consejos muy prácticos para profesores y estudiantes con detalles a tener en cuenta antes, durante y después de las clases. Además, añade links de gran relevancia comentados por su utilidad. Conviene leerlo en varias ocasiones a lo largo del curso para detectar las posibilidades de mejora en el rendimiento y cumplimiento del programa.
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